幼儿玩具可以有效促进孩子的认知发展

2018-10-19  来自: 广西虎童教育投资有限公司 浏览次数:115

     幼儿玩具可以促进孩子的认知发展,在游戏中孩子的尝试性行为频发率高,拆拆卸卸、反复摆弄,在玩中探索的事物是无数的,由此有助于形成孩子学习的主动行为;再者,玩幼儿园玩具有助于疏导孩子的能量和情绪,在玩中可以有种种体验,使压抑的情绪得到宣泄或排解;并且,在共同的游戏玩耍中,孩子之间的交流使语言运用水平得到提高;还有,玩可以给孩子提供社会性理解和合作的机会,学习、体会并获得社会交往的方式和经验。

常见于幼儿园或儿童游乐场中,幼儿园滑梯是一种综合性大型玩具,孩子们可以在幼儿园滑梯玩乐中享受到速度、控制、刺激等多方面的视触等感受。儿童之所以喜欢幼儿园滑梯的原因分为以下几点:

(1)感受速度带来的刺激,和空气摩擦皮肤的体验,是认识自然的一种方式。

(2)被认可的心理需要,如果是家长老师带着玩儿,一次成功的滑行会带来赞美和表扬。

(3)滑梯的自身结构是其中一个重要因素。滑梯的高度、很小的摩擦力,对儿童来说是一种风险和挑战,但因为两边护具的存在,又使得风险变得完全可以控制。

(4)主要是对万有引力的本能利用和感性经验,对自身平衡能力的锻炼。

(5)一般来说,滑梯数量比较少,而且一次滑行只能容许一个儿童使用。一个儿童在一 定时段内就占有了一个玩具,这是一种地域占领感。

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